法律实践课考核办法
    一、实践课的基本要求
    1.遵守国家法律法规、职业道德规范以及实践单位的各项规章制度，对案情和有关材料保密。
    2.严格遵守实践环节的各项教学要求，尊重实践课指导老师和实践单位的工作人员。遵守请销假制度，因故必须请假时，必须履行请假手续和程序。
    3.虚心向实践单位的同志学习，服从实践单位的安排，工作认真细致、一丝不苟，严格按照规定和程序办事，及时完成所承办的各项工作，自觉把理论和实践结合起来，锻炼实际工作能力。
    4.保持大学生的良好形象，行为文明规范，不得向实践单位提出不恰当的要求。
    5.参加实践期间注意人身和财产安全。
    6.在每个实践环节，都要按有关规定操作，完成各项实践要求，如实填写总结材料，由指导教师审阅后，统一交到学院，归档保存。
    二、考核的基本依据
    1.学习态度：具有端正的学习态度，把实践课作为法学教学与学习的重要环节来认真对待，认真工作。
    2.工作态度：实践课期间按照实践单位和指导教师的安排，认真高效地完成工作。
    3.行为表现：按照大学生行为规范和学校有关规定及实践课程具体要求去做，维护本校大学生的良好形象。
    4.实习日记和实习报告的记载及报告完成质量。
    5.指导老师的评价。
    三、考核标准：
    实践课成绩分为四等，即优秀（90－100分）、良好（80－89分）、合格（60－79分）、不合格（60分以下）。
    1.优秀：能很好的完成任务，达到实践课程规定的全部要求。在假期实习方面，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，并能分析解决实际问题，实习日记记录清晰；在法庭旁听、模拟法庭、法律援助、模拟律师事务所等实践课方面，能积极参加，热情工作，所需总结表格填写认真，有详细的分析和独到的见解，受到指导老师和单位的赞扬。
    2.良好：能较好的完成实习任务，达到实践课程规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结；在法庭旁听、模拟法庭、法律援助、模拟律师事务所等实践课方面，态度端正，认真参加，所需总结表格填写认真，受到指导老师和实习单位的好评。
    3.合格：在假期实习方面，实习活动真实，实习日记、实习鉴定、实习报告内容基本符合要求；在法庭旁听、模拟法庭、法律援助等实践课方面，能够认真参加，有各项书面总结材料。
    4.不合格：凡不符合合格标准中所提到的任何一个要求，均视为不合格。
    四、考核项目
    1．假期实习的考核依据：实习日记、实习报告评分；实习单位的实习鉴定；指导老师到实习单位抽查。
    2．法庭旁听的考核依据：对庭审情况和庭审案件的分析报告；自我评定报告。
    3．法庭旁听的考核依据：对庭审情况和庭审案件的分析报告；自我评定报告。
    4．模拟法庭的考核依据：指导教师打分；学生自评、互评。
    5．法律援助中心活动的考核依据：值班记录、活动纪录；个人活动总结。
    五、有下列情形之一者，其实践课成绩视为不合格：
    1．不实习或实习缺勤时间超过三分之一者。
    2.具有赌博、收礼、行贿等违法行为者。
    3.泄露案情和机密，严重违反工作规范，违犯实习纪律、工作纪律、规章制度或因工作不负责任造成不良影响者。
    4.出现重大失误，实习单位及指导老师的评价为不合格者。
    5.不按时上交实习日记、实习报告和各项总结表格，或实习报告和其他材料结构混乱，内容空洞，错误明显者。
    6.弄虚作假者。